录取案例

学生的活动相对于其它高分的学生来说是不够有竞争力，在时间紧张的情况下， 我们需要用现有的活动来体现学生极强的探索特质、学习能力。主文书讲她在高中多次反抗 学校不合理制度的经历。最终有理有据说服学校修改了不合理的月考制度。从而体现她不接 受唯一可能性的标签。